Axes de recherches

Mes travaux de recherche s'organisent autour de deux axes de recherche

1. L’engagement dans l’apprentissage et l’activité physique.

• Apprentissage autorégulé, stratégies d’apprentissage et artefacts technologiques.
• Promotion de l’activité physique, intérêt en situation et jeux de réalité virtuelle

2. La prise de décision intuitive et coordonnée dans les équipes sportives ou artistiques une approche naturaliste (TNDM)

• intuition, émotion et apprentissage analogique.
• Intelligence collective et développement du partage cognitif et émotionnel en situation

Projets en cours

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Publications récentes

Kermarrec, G., Regaieg, G., & Clayton, R. (2021). Mixed-methods approaches to learning strategies and self-regulation in Physical Education: a literature review. *Physical Education and Sport Pedagogy, 1-14. https://doi.org/10.1080/17408989.2021.1999916

Regaieg, G., Sahli, S., & Kermarrec, G. (2021). Hybrid Program Based on Virtual and Real Games Increases Fundamental Movement Skills in Children With Intellectual Disability: A Quasi-Experimental Study. Adapted Physical Activity Quarterly: APAQ, 1-17. https://doi.org/10.1123/apaq.2020-0180

Kérivel, T., Bossard, C. & Kermarrec, G. (2021). Team learning process: a longitudinal study in dynamic situation. The Learning Organization, Vol. ahead-of-print No. ahead-of-print. https://doi.org/10.1108/TLO-09-2020-0177

Kerivel, T., Bossard, C., & Kermarrec, G. (2021). Applying the Input-Process-Outcome model to team learning in sport sciences: an exploratory qualitative study on twenty soccer players. Journal of Human Kinetics, 78(1). https://doi.org/10.2478/hukin-2021-0040

Kerivel, T., Bossard, C., Feigean, M. & Kermarrec, G.(2021). L’évolution du partage au sein d’une équipe de football en formation : une étude longitudinale. Le travail humain, 84(1), 63-87. https://doi.org/10.3917/th.841.0063

Le Paven, M., Clayton Bernard, R., & Kermarrec, G. (2021) Learning to teach and play futsal using digital tablets: What knowledge do sports science students mobilize? Physical Culture and Sport. Studies and Research https://doi.org/10.2478/pcssr-2021-0017

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