My research focuses on the analysis of the activity of coaches and high-level athletes in a training situations through the meanings they associate with the experiences they encounter. By studying participants’ agreements on meanings we can offer transformative research situations, providing opportunities for professional development for coaches (with a view to lifelong learning).
Lesellier, J., Escalié , G., K/Bidy, J., & Legrain, P. (2021). Evaluer une formation pour la transformer : le cas des entraîneurs de football. TransFormations.
Escalié, G., Lesellier, J., K/Bidy, J., & Legrain, P. (2021). Towards a psychological anthropology of teacher education. European Journal of Teacher Education.
K/bidy, J. & Escalié, G. (2016). Analyser la dynamique interactive entre un entraîenur et un athlète de Haut Niveau pour optimiser les situations d'entraînement : Contribution d'un programme de recherche en anthropologie culturaliste, Revue Recherche et Formation.
K/bidy, J. & Escalié , G. (2016). L'entretien d'auto confrontations au service de la formation continue des entraîneurs et athlètes de Haut Niveau, Acte de colloque, édition AFRAPS.
mail : [email protected]
Linkedin : https://www.linkedin.com/in/julie-k-bidy-0a617b1a7/
ResearchGate : https://www.researchgate.net/profile/K-Bidy-Julie